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追尋數(shù)學(xué)教育的內(nèi)在力量
本書在梳理當(dāng)代對深度學(xué)習(xí)研究發(fā)展脈絡(luò)的基礎(chǔ)上,探討了深度學(xué)習(xí)與學(xué)科核心素養(yǎng)之間的關(guān)系,揭示數(shù)學(xué)概念教學(xué)的本質(zhì)。從數(shù)學(xué)概念和數(shù)學(xué)原理教學(xué)兩個層面,將理論和數(shù)學(xué)教學(xué)實踐有機地融于一體,將深奧難懂的數(shù)學(xué)理論簡單化,詳細闡述了初中數(shù)學(xué)深度課堂教學(xué)的設(shè)計與實踐。同時,本書也收錄了作者近幾年陸續(xù)發(fā)表的一些有關(guān)數(shù)學(xué)中考試題評析、解題教學(xué)以及部分教育隨筆等,完整地呈現(xiàn)了一位普通一線教師在日常的教育教學(xué)實踐中的所思所想。
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