本書是一本指導學生舞蹈的實訓教材。舞蹈教育對于學生形象思維能力的培養(yǎng)具有較大的作用，從小系統(tǒng)地參加舞蹈練習對兒童智力的發(fā)展具有積極的促進作用。同樣，舞蹈對于走出少年期、步入青年時期的中職生們也具有一定的作用，特別是對于感覺、知覺、注意力、觀察力、記憶力以及操作能力等方面影響較大。為此，本書一方面從舞蹈的基本訓練人手，從基本功開始層層遞進，指導學生掌握多種中國民族民間舞。另一方面，從幼兒舞蹈的教學教法出發(fā)，學習幼兒舞蹈的創(chuàng)編，為學生今后的幼教工作打下堅實的基礎。我們希望，學生不僅能在舞蹈中體悟到藝術，更要體悟到人生的意義，同時提高做幼兒教師的業(yè)務能力，理解幼兒的行為特點和精神世界，提高自身的共情能力。