本教材以黨的二十大精神為引領，突出課程思政與教材開發(fā)的有效融合，深耕大學體育課程中蘊藏的真善美思政教育資源，切實做到“以體育人、以文化魂”。結合我�，F(xiàn)行的大學體育選項課程改革，教材內容緊緊圍繞學生體質健康發(fā)展的任務目標，根據(jù)學生不同的學習需求進行個性化、模塊化的編排，科學展現(xiàn)體育運動知識，實現(xiàn)學生對自身健康水平的自測與預警，整合優(yōu)化學生體質健康測試結果與評價、運動知識與健康促進內容，真正解決學生全面健康發(fā)展中的瓶頸，服務大學生心理健康的發(fā)展、社會適應及道德健康的促進，使學生“需之即用，用之即會”。