本書以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目的，依據(jù)我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵和目標(biāo)，借鑒國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的先進理論和經(jīng)驗，結(jié)合多年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)的經(jīng)驗，將理論教學(xué)與實踐教學(xué)密切結(jié)合，對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識、基礎(chǔ)理論和實務(wù)工作進行了系統(tǒng)分析和全面講解。