本書是一本系統(tǒng)研究高校聲樂教學與實踐教學的圖書。該書圍繞著聲樂教學的價值以及聲樂教學在國內的發(fā)展，對聲樂教學在高校教學中突出的美育功能、文化傳承、社會交往等幾大方面的價值取向進行重新審視，并針對高校聲樂教學發(fā)展存在的問題進行了細致地分析。同時，該書還深入探討了聲樂基本理論與實踐演唱技術，闡述了聲樂教學的基本原則與方法，旨在為我國高校聲樂教學與聲樂實踐教學水平的提高提供理論上的指導。