本書稿是一本集知識的傳授、技能培養(yǎng)、轉變大學生職業(yè)發(fā)展態(tài)度和觀念為一體的教材，它充分體現(xiàn)了我國高職人才培養(yǎng)模式改革的新趨勢，以行動導向、任務驅動、基于工作過程的“工學結合”為設計理念，將大學生職業(yè)指導的整個工作流程，分為擇業(yè)、就業(yè)、敬業(yè)和創(chuàng)業(yè)四個指導環(huán)節(jié)，具體包括：職業(yè)生涯規(guī)劃導論；職業(yè)自我認知探索；職業(yè)環(huán)境認知探索；職業(yè)生涯規(guī)劃行動；明晰法規(guī)，保障就業(yè)；搜集信息，拓寬渠道；掌握技巧，學會禮儀；健全心理，歷練心態(tài)；適應與發(fā)展，走向職業(yè)成功；開啟創(chuàng)業(yè)夢想；做好創(chuàng)業(yè)準備；創(chuàng)辦新的企業(yè)。本書稿結合大學生實際情況，弓導學生認清就業(yè)形勢，主動開辟多種就業(yè)渠道，樹立正確的擇業(yè)觀，積極調(diào)整就業(yè)心態(tài)，從容自信地應對畢業(yè)后所面臨的擇業(yè)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題。