1924年7月,魯迅與同行的十余位名家學(xué)者,從北京西站坐火車出發(fā),西行前往西北大學(xué)暑期學(xué)校講學(xué)。這是他一生唯一的一次西北之行。魯迅的這次長(zhǎng)安行收獲頗豐,觀光游覽,閱市淘寶,買書(shū)看戲,講演《中國(guó)小說(shuō)的歷史的變遷》,仰望唐朝的天空,在西北大地播撒下新思想新文化的種子。全書(shū)以民國(guó)時(shí)期日記、書(shū)信、新聞報(bào)道、回憶文章與諸多信史記載等相關(guān)資料為基本素材,結(jié)合相關(guān)研究成果,追尋魯迅的腳步,梳理出這一年前后魯迅所經(jīng)歷的一些重要時(shí)刻,喚醒塵封的歷史檔案,揭開(kāi)流言背后的真相。在魯迅的行跡和視線里,完成了一段長(zhǎng)安記憶及其一筆豐富的文化遺產(chǎn)。面對(duì)軍閥統(tǒng)治與各界人士,魯迅身處的每一個(gè)歷史現(xiàn)場(chǎng)與細(xì)節(jié)都格外引人注目,作者用行云流水的文筆,向讀者復(fù)原了一個(gè)血肉飽滿、偉大而平凡的魯迅先生。
聚焦魯迅人生軌跡里一個(gè)頗不尋常的時(shí)間節(jié)點(diǎn),追尋魯迅的足跡,透過(guò)日常生活和瑣碎行蹤,展現(xiàn)魯迅西安之行前后的諸多事務(wù),于復(fù)雜的時(shí)局背后一窺其動(dòng)態(tài)與心境,以微觀史的視角進(jìn)一步拓展研究魯迅的空間與思路,深入挖掘魯迅研究的當(dāng)代價(jià)值與意義。
以西安為地理坐標(biāo),重建人物生平譜系,敏銳捕捉特定環(huán)境及其地域文化對(duì)魯迅產(chǎn)生的影響。在魯迅與陜西短暫而難忘的交集中,為我們提供了認(rèn)識(shí)和理解魯迅的另一種角度,同時(shí)也是觀察20世紀(jì)20年代軍閥統(tǒng)治下西安社會(huì)生活乃至整個(gè)關(guān)中地區(qū)社會(huì)風(fēng)貌的一面鏡子。
通過(guò)詳細(xì)的行程表和線路圖,由魯迅的日記、自述與同時(shí)代學(xué)者、同行諸君的客觀記錄互為參證,結(jié)合當(dāng)時(shí)報(bào)紙的相關(guān)報(bào)道,在細(xì)微處下功夫,闡釋魯迅赴陜始末所承載的史料價(jià)值,全方位描補(bǔ)勾勒出一個(gè)鮮活的魯迅形象。
魯迅的故事里永遠(yuǎn)交織著人際關(guān)系、世故人情的種種糾葛。由魯迅輻射至整個(gè)暑期班講師團(tuán),在以魯迅為核心的記述中,環(huán)繞這些熱鬧非凡的群像,展現(xiàn)不一樣的民國(guó)人文氣象,一幕幕有趣的逸聞?wù)乒视纱艘策M(jìn)入敘述視野。
引言
一百年前的炬火
1924年7月7日,北京西車站,雨后晚晴,云開(kāi)日霽,萬(wàn)物頓覺(jué)增彩生輝,人的精神也為之一爽。
這一天的傍晚,許欽文和陶元慶正好經(jīng)過(guò)西車站。陶元慶忽然叫了許欽文一聲說(shuō):周建人在這里吃夜飯!許欽文順著他的視線望去,在玻璃門內(nèi)的燈光下,映著昂著微翹胡子的魯迅先生的側(cè)影。陶元慶當(dāng)時(shí)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)魯迅,誤將魯迅當(dāng)成周建人。
這次夜飯,是陜西省長(zhǎng)駐京代表在西車站食堂為魯迅及其他即將前往西安講學(xué)的學(xué)者的餞行宴。餐畢,魯迅等十二人登上火車,一路向西。魯迅一生中曾兩次遠(yuǎn)行講學(xué)。除了這次的長(zhǎng)安行,還有 19261927年間的遠(yuǎn)赴廈門、廣州任教。長(zhǎng)安行總計(jì)三十六天,在西安停留二十一天。
1924年7月7日晚,魯迅由京啟程,14日下午抵達(dá)西安,用時(shí)七天。8月4日晨從西安返京,8月12日夜半抵京,歸程用時(shí)九天。
這是魯迅一生中唯一一次西行講學(xué)。這一路,魯迅乘火車,轉(zhuǎn)渡船,倒汽車,坐騾車,跋山涉水,風(fēng)塵仆仆,備嘗艱辛。他對(duì)當(dāng)時(shí)的西安并無(wú)多大興趣,他魂?duì)繅?mèng)繞的是古長(zhǎng)安。
與魯迅同行的俱為京津?qū)幍拿揖揠v史學(xué)家王桐齡、人類學(xué)家李濟(jì)之、外交家蔣廷黻、中國(guó)古典文學(xué)研究專家陳鐘凡、物理學(xué)家夏元瑮等,可謂風(fēng)云際會(huì),人物翩翩。他們應(yīng)國(guó)立西北大學(xué)與陜西省教育廳聯(lián)辦的暑期學(xué)校之邀,以民國(guó)時(shí)期暑期學(xué)校最豪華的師資陣容,面向廣大學(xué)員講述中國(guó)文化的發(fā)源、漢民族的特性、人類學(xué)的發(fā)展、歐洲近代史與法蘭西革命、中國(guó)文字的演進(jìn)、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論等,或立一端之說(shuō),或騁一偏之長(zhǎng),或紹介學(xué)界之預(yù)流,或傳播自己之研究,對(duì)于偏僻閉塞、與外幾乎隔絕的現(xiàn)代學(xué)術(shù)的不毛地帶西安而言,百年一遇,千載一時(shí),無(wú)疑是一場(chǎng)久盼而終至的雨露甘霖。
用魯迅的話講,這是黑暗中的炬火。
在暑期學(xué)校的講師之中,周樹(shù)人(魯迅)以五四新文化運(yùn)動(dòng)的主將、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人、小說(shuō)大家的聲望而最受大家的關(guān)注。
魯迅長(zhǎng)安行的主要目的是為創(chuàng)作長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《楊貴妃》做準(zhǔn)備。他置身于李隆基、楊玉環(huán)風(fēng)流倜儻的長(zhǎng)安,尋繹天寶盛世的遺風(fēng)余韻,無(wú)奈西安連天空都不像唐朝的天空,《楊貴妃》的創(chuàng)作計(jì)劃最終擱淺,留下無(wú)盡的遺憾。
不過(guò),魯迅也有不少的欣喜和收獲。
1924年7月21日至29日,魯迅在西北大學(xué)禮堂講演《中國(guó)小說(shuō)的歷史的變遷》,八天十一講,共計(jì)十二小時(shí)。當(dāng)聽(tīng)講學(xué)員知道周樹(shù)人就是魯迅后,大禮堂很快座無(wú)虛席,甚至連走廊也站滿聽(tīng)眾。此次講演,魯迅以剛剛完成的《中國(guó)小說(shuō)史略》為藍(lán)本,深入淺出、鉤玄提要,同時(shí)又眾美輻輳,表里發(fā)揮(劉勰語(yǔ)),為研讀《中國(guó)小說(shuō)史略》必不可少之補(bǔ)充,也成為中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)普及的典范。
講演之余,魯迅游古跡、逛街市、購(gòu)文物、賞秦腔、嘗鴉片……悅心怡情,興味盎然。返京后,他完成了與長(zhǎng)安行相關(guān)的《說(shuō)胡須》《看鏡有感》《立論》《出關(guān)》等,并在 1925年創(chuàng)作力爆發(fā),是一生中最高產(chǎn)的時(shí)期。就此而言,長(zhǎng)安行之于魯迅,具有非常重要的中轉(zhuǎn)意義。
日月逾邁,光陰荏苒,魯迅的長(zhǎng)安行倏忽間已整整百年。他說(shuō):倘若有了炬火,出了太陽(yáng),我們自然心悅誠(chéng)服的消失,不但毫無(wú)不平,而且還要隨喜贊美這炬火或太陽(yáng);因?yàn)樗樟巳祟,連我都在內(nèi)。遺憾的是,百載蒼黃,世變遽劇,魯迅的炬火也式微為歷史的微光,更遑論太陽(yáng)。
譙周不再,英雄不作,絳帳蕭蕭,難掩空寂寥落。
陳壽云:螢燭末光,增輝日月;塵埃之微,補(bǔ)益山海。畢竟,我們還有魯迅的這束微光。
紅塵白日長(zhǎng)安路,馬足車輪不暫閑。(張?jiān)凇锻K南山》)百年前北京西車站駛向西安的火車的奇卡奇卡聲,可謂長(zhǎng)安古道音塵絕的現(xiàn)代之響。
我們且隨著魯迅冷峻深邃的凝視,去看看那個(gè)連天空都不像唐朝的天空的民國(guó)長(zhǎng)安吧。
王鵬程,清華大學(xué)中文系畢業(yè),文學(xué)博士。南京大學(xué)博士后,F(xiàn)為西北大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。主要從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究。在《光明日?qǐng)?bào)》《文學(xué)評(píng)論》等報(bào)刊發(fā)表論文百余篇。主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目數(shù)項(xiàng)。著有《馬爾克斯的憂傷小說(shuō)精神與中國(guó)氣象》《或看翡翠蘭苕上》《長(zhǎng)安市上醉春風(fēng)》等。學(xué)術(shù)兼職有中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館特邀研究員、中國(guó)小說(shuō)學(xué)會(huì)理事等。曾獲中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)、陜西文藝評(píng)論獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)多次。
目錄
第一章男兒須到古長(zhǎng)安:
攄懷舊之蓄念,發(fā)思古之幽情
第二章為了寫(xiě)關(guān)于唐朝的小說(shuō):
魯迅長(zhǎng)安行的主要意圖
第三章惟漢人石刻,氣魄深沉雄大:
魯迅對(duì)漢唐氣魄的欣賞
第四章或可飫收藏之癖好:
魯迅對(duì)長(zhǎng)安文物興趣甚濃
第五章排遣心中郁結(jié):
魯迅長(zhǎng)安行的其他意圖揣測(cè)
第六章偃武修文:
劉鎮(zhèn)華籌辦國(guó)立西北大學(xué)
第七章仿牛津大學(xué)造運(yùn)動(dòng):
西北大學(xué)暑期學(xué)校設(shè)立之初衷
第八章1923年陜西省城之學(xué)術(shù)演講會(huì):
西北大學(xué)暑期學(xué)校之預(yù)演
第九章禮賢下士:
劉鎮(zhèn)華邀請(qǐng)康有為到西安講學(xué)
第十章圣人舉動(dòng),必有太令人不堪:
康有為盜經(jīng)的羅生門
第十一章孔子西行不到秦:
促成魯迅西安講學(xué)的兩個(gè)年輕人
第十二章道中喝了不少的黃河水:
魯迅的赴陜之旅
第十三章暑期學(xué)校講師不日到陜:
西安報(bào)紙對(duì)暑期學(xué)校之預(yù)告
第十四章名家云集:
1924年暑期學(xué)校的師資陣容及講演題目
第十五章并不都當(dāng)作朋儕:
魯迅與暑期學(xué)校其他講師之關(guān)系
第十六章陜西人多是安靜、沉默、和順的:
孫伏園等的秦人印象
第十七章西安太荒涼太寂寞:
魯迅、王桐齡等人的西安觀感
第十八章猗歟盛哉:
暑期學(xué)校開(kāi)學(xué)儀式
第十九章周樹(shù)人原來(lái)就是魯迅:
西安報(bào)紙上的魯迅
第二十章鉤玄提要與表里發(fā)揮:
魯迅的講演與《中國(guó)小說(shuō)史略》
第二十一章反復(fù)和羼雜:
中國(guó)小說(shuō)演化的兩種樣態(tài)
第二十二章像春風(fēng)化雨:
魯迅講課的魅力
第二十三章曲高和寡:
暑期學(xué)校的成效
第二十四章實(shí)屬難能可貴:
魯迅與易俗社
第二十五章紹興戲是秦腔的旁支?
魯迅為何獨(dú)喜秦腔
第二十六章化民成俗:
魯迅在易俗社看的秦腔戲
第二十七章古調(diào)獨(dú)彈:
是魯迅所擬,還是魯迅所擬并親書(shū)?
第二十八章第一件想看的必然是古跡:
魯迅游覽西安名勝古跡
第二十九章魯迅在西安所得古玩文物
第三十章魯迅在西安的飯局
第三十一章午后盛熱,飲苦南酒而睡:
魯迅在西安飲酒
第三十二章有些苦味:
魯迅在西安嘗鴉片
第三十三章連天空都不像唐朝的天空:
《楊貴妃》終于沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)
第三十四章?lián)]手自茲去:
魯迅的返京旅程
第三十五章魯迅長(zhǎng)安行與后來(lái)的創(chuàng)作
第三十六章西望長(zhǎng)安不見(jiàn)佳?
魯迅的長(zhǎng)安記憶
主要參考文獻(xiàn)
后記