全書(shū)包含七個(gè)部分，第一部分為概覽，重點(diǎn)從中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持中小學(xué)生校外研學(xué)實(shí)踐的背景；研究方法、數(shù)據(jù)、總體結(jié)構(gòu)；有關(guān)概念界定；研究的挑戰(zhàn)與局限性等方面進(jìn)行分析和闡釋。第二部分為黨和國(guó)家對(duì)中小學(xué)生校外研學(xué)實(shí)踐教育的關(guān)注與重視，厘清了十五至十四五期間黨和國(guó)家對(duì)中小學(xué)生校外研學(xué)實(shí)踐教育的政策支持、財(cái)政投入情況。第三部分總結(jié)了中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持中小學(xué)生校外研學(xué)實(shí)踐教育取得的成就，分別從國(guó)家層面、校外研學(xué)實(shí)踐教育資源層面、助力中小學(xué)生全面發(fā)展層面進(jìn)行分析論述。第四部分為經(jīng)驗(yàn)與不足，重點(diǎn)分析了以“營(yíng)地為樞紐、基地為站點(diǎn)”的研學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系發(fā)揮的重要作用。在大量實(shí)證研究與深度分析研判的基礎(chǔ)上，總結(jié)形成“傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新教育”“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)教育”“科學(xué)技術(shù)教育”“自然教育”“啟蒙教育”五大教育目的指向并系統(tǒng)歸納了研學(xué)實(shí)踐教育教學(xué)計(jì)劃與策略。第五部分為下一步展望，重點(diǎn)闡述研學(xué)實(shí)踐教育在黨和國(guó)家持續(xù)關(guān)注與支持下，必將迎來(lái)蓬勃發(fā)展，必將成為教育高質(zhì)量發(fā)展的新路徑、新方式、新動(dòng)能，為新質(zhì)生產(chǎn)力人才儲(chǔ)備賦能。第六部分為熱點(diǎn)問(wèn)題研究，聚焦“校內(nèi)外教育銜接”“研學(xué)線(xiàn)路開(kāi)發(fā)與資源數(shù)字化”“校外研學(xué)實(shí)踐教育師資隊(duì)伍建設(shè)”“中央彩票公益金校外研學(xué)項(xiàng)目組織實(shí)施(公益與非公益分類(lèi)管理)”“校外研學(xué)實(shí)踐教育有關(guān)合力問(wèn)題”五個(gè)方面熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研究，形成解決策略。第七部分為附錄，利用大量圖例展示中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地發(fā)展概況。