本書以提升高校思想政治教育的整體水平為目的，以高校思政教育教學(xué)理論為切入點(diǎn)，對(duì)思政教育的隊(duì)伍建設(shè)與創(chuàng)新展開分析，對(duì)高校課程思政的理論與實(shí)踐展開詳述，并結(jié)合思政課程進(jìn)行了具體探究，旨在為高校課程思政創(chuàng)新提供思路和借鑒。