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體育教學(xué)與擴(kuò)展訓(xùn)練的融合探究 讀者對(duì)象:體育教學(xué)研究人員
隨著我國(guó)高校體育教學(xué)理論研究不斷深入,在現(xiàn)代學(xué)習(xí)論影響之下的體育教學(xué)理論與方法已經(jīng)成為教學(xué)論所關(guān)注的課題。本書(shū)融合了現(xiàn)代教育思想與高校體育教學(xué)這兩大體系的內(nèi)容,加深了人們對(duì)體育教學(xué)理論和實(shí)踐的思考,并且結(jié)合體育教學(xué)實(shí)際,探索構(gòu)建科學(xué)的體育教育理論方法體系。同時(shí),從多個(gè)層面分析其影響因素與發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。結(jié)合教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際現(xiàn)象,對(duì)實(shí)際應(yīng)用中體育教學(xué)方法和擴(kuò)展訓(xùn)練進(jìn)行系統(tǒng)的描述和深入研究,旨在探索出一條高效合理的體育教學(xué)與擴(kuò)展訓(xùn)練的融合方法。
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