近年來(lái)，我國(guó)高校學(xué)生體質(zhì)水平下滑的現(xiàn)狀，本對(duì)高校大學(xué)生體育與健康素養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，探究高校大學(xué)生體育與健康素養(yǎng)的現(xiàn)狀，有針對(duì)性的提出一些建議，以期為提高高校大學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)整體水平、增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)提供理論和數(shù)據(jù)支撐。提高大學(xué)生身體健康水平這一迫在眉睫的難題，要求高校體育工作者必須加強(qiáng)素質(zhì)教育改革的實(shí)施，打破傳統(tǒng)教育模式，根據(jù)學(xué)習(xí)目前的發(fā)展水平和潛力，注重培養(yǎng)學(xué)生健康意識(shí)，扶持各項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的開展，把陽(yáng)光體育落到實(shí)處。體育與健康課程不僅是提高學(xué)生體質(zhì)的重要途徑，也是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育工作全面推進(jìn)的重要突破口，對(duì)于整個(gè)國(guó)家民族的發(fā)展和進(jìn)步具有深遠(yuǎn)的意義。本書主要對(duì)我國(guó)大學(xué)生身體素質(zhì)中的存在問題進(jìn)行分析，以期對(duì)進(jìn)一步深化體育教學(xué)改革提供借鑒。