本書立足于歷年四級真題中的閱讀短文，從中提取詞匯，將四級詞匯和四級閱讀結(jié)合起來。本文按短文題材出現(xiàn)頻率的高低進行排列。每一篇短文是一個框架，每個框架中都會學到以不同字母為開頭的單詞，從而到詞匯手冊按字母順序排列的做法，避免形近詞的相互干擾；每一篇短文中的單詞量適度，便于按天來計劃學習進度。