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中學(xué)數(shù)學(xué)解題方法

中學(xué)數(shù)學(xué)解題方法

定  價(jià):69 元

        

  • 作者:韓祥臨[等]編著
  • 出版時(shí)間:2024/4/1
  • ISBN:9787308245661
  • 出 版 社:浙江大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G633.602 
  • 頁碼:344頁
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:26cm
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讀者對象:本書可作為學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)的碩士研究生(重點(diǎn)學(xué)習(xí)1-3章)和數(shù)學(xué)(師范)專業(yè)的大學(xué)生(重點(diǎn)學(xué)習(xí)3-10章)的學(xué)習(xí)用書、高中生(重點(diǎn)學(xué)習(xí)4-10章)的高考復(fù)習(xí)用書和中學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)參考書

本書緊扣中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和當(dāng)前中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)際需求,以解題方法為統(tǒng)領(lǐng),分10章論述了在中學(xué)數(shù)學(xué)中如何解題的問題。第1章是數(shù)學(xué)問題與數(shù)學(xué)解題概論,主要講述什么是數(shù)學(xué)問題、數(shù)學(xué)問題的分類、數(shù)學(xué)解題的步驟、程序及其信息過程,從宏觀上闡明如何解題,并通過典型實(shí)例進(jìn)行了分析和說明。第2章講述數(shù)學(xué)解題的核心方法——化歸法,將數(shù)學(xué)思想方法進(jìn)行了分類提煉,重點(diǎn)通過典型實(shí)例講明了什么是化歸以及化歸的策略,分析了化歸法中一般與特殊的關(guān)系、分解與組合的關(guān)系,以及如何處理好歸納與聯(lián)想的關(guān)系。第3章是數(shù)學(xué)解題的具體方法,包括分析法與綜合法,直接法與間接法,歸納法與演繹法,以及數(shù)學(xué)歸納法、RMI法、換元法、參數(shù)法、待定系數(shù)法、構(gòu)造法、遞推法、賦值法、主元法、面積法和檢驗(yàn)法,并以各種數(shù)學(xué)方法為線索,通過典型的實(shí)例分析,來引導(dǎo)讀者解題。第4章至第10章(5至10章分別由王生飛、王星鑫、胡峰成、李璜、徐鋒、歐陽成執(zhí)筆)按照中學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容以及高考的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)行了解題分析,進(jìn)一步深化和提升解題的方法與技巧。附錄1是每章的配套習(xí)題,附錄2是對應(yīng)習(xí)題的參考答案。書中的每道例題或習(xí)題的解題過程由三部分組成:分析(理清解題思路)、解答(規(guī)范的求解過程)和說明(問題的拓展或總結(jié))。
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