本書根據(jù)計算機相關(guān)專業(yè)崗位能力需求和軟件行業(yè)編程規(guī)范，以工作過程為導(dǎo)向，遵循軟件開發(fā)流程，構(gòu)建真實企業(yè)研發(fā)情境和工作任務(wù)。本書緊扣全國計算機等級考試二級C語言程序設(shè)計考試大綱，重構(gòu)程序設(shè)計理論知識，寓理論知識于任務(wù)實踐中，實現(xiàn)教、學(xué)、做一體。
基礎(chǔ)篇以“學(xué)生成績管理系統(tǒng)”作為教學(xué)項目，由易到難，遞進式對項目不斷重構(gòu)。將C語言所有相關(guān)知識點融入
具體任務(wù)中。引導(dǎo)讀者對一個項目的三個版本進行不斷重構(gòu)，在學(xué)習(xí)和實踐中掌握模塊化編程思路，培養(yǎng)程序開發(fā)能力。實戰(zhàn)篇以“企業(yè)員工管理系統(tǒng)”作為實踐項目，進一步加深函數(shù)、數(shù)組、指針、結(jié)構(gòu)體、文件等難點的講解，
以提高讀者的專業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。
本書貫徹“以學(xué)生為主體”的職業(yè)教育理念，設(shè)計沉浸體驗式教學(xué)任務(wù)和拓展任務(wù)，注重分層分類，有機融入工匠精神、專業(yè)精神、職業(yè)精神、勞動精神等思政元素，從而培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
本書配套提供授課課件(PPT)、實訓(xùn)講義、微課視頻、項目實戰(zhàn)庫、習(xí)題庫等在線資源，可作為普通高等學(xué)校、高職高專院校C語言程序設(shè)計課程教材，也可作為全國計算機等級考試二級C語言程序設(shè)計考試或廣大軟件開發(fā)人員學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計的指導(dǎo)和參考用書。