本書分析了教育游戲的思想淵源和發(fā)展脈絡，并探討了教育游戲的研究現(xiàn)狀和核心價值；論述了基于學習科學視角的教育游戲，并詳細介紹了學習科學實驗室開展的若干游戲的設計與應用研究；分析了教育游戲在在線教育方面的價值面臨的困難和障礙、應對措施及發(fā)展前景。