1.分級閱讀，要從熟悉的生活場景起步
《芝麻開花：經(jīng)典老課本分級閱讀》把204個(gè)常用生字，融入 160個(gè)觸手可及 的生活場景或自然場景。引領(lǐng)孩子從身邊熟悉場景出發(fā)，一步一步進(jìn)入識(shí)字狀態(tài)， 產(chǎn)生閱讀興趣，掌握語言內(nèi)涵，提升語言應(yīng)用能力。
2. 經(jīng)典老課本，符合漢語語言學(xué)習(xí)特點(diǎn)
有趣的自然和生活場景搭建，正是民國經(jīng)典老課本的魅力所在，符合漢語語言 學(xué)習(xí)特點(diǎn)。我們以此為基礎(chǔ)，選取精美篇章，組織分級閱讀內(nèi)容。
3. 大師編纂，文字古雅
內(nèi)容多選自商務(wù)、中華、開明、世界四大出版社出版物的老課本，由張?jiān)獫?jì)、 蔡元培、葉圣陶、莊俞、沈頤等一批社會(huì)精英人士參與編纂，文字古雅，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，朗朗上口，便于識(shí)記。
4. 圖文并茂，畫風(fēng)古樸
圖文并茂，插圖畫風(fēng)古樸，版面設(shè)計(jì)精美。插畫在尊重原版單色的基礎(chǔ)上，經(jīng) 過專業(yè)插畫師隊(duì)伍精心上色，制作周期長達(dá)一年零七個(gè)月。