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基于中小學語文素養(yǎng)提升的閱讀教學方法探究 讀者對象:教育工作者
本書共七章,內(nèi)容包括:中小學語文素養(yǎng)概論、中小學語文核心素養(yǎng)的提升、中小學語文人文素養(yǎng)的提升、中小學語文視覺素養(yǎng)的提升、中小學語文閱讀教學的內(nèi)容構(gòu)建、中小學語文閱讀教學的方法探究、中小學語文素養(yǎng)與閱讀教學融合的實踐研究。
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