近代人類社會發(fā)展史是一部持續(xù)的科技革命史。在科學(xué)技術(shù)加速涌現(xiàn)、國際競爭日益加劇的今天，科技創(chuàng)新不僅是第一生產(chǎn)力，更是國家戰(zhàn)略性力量。然而，這也是難度最大的人類活動。如何構(gòu)建研究創(chuàng)新生態(tài)，如何領(lǐng)導(dǎo)卓越研究機(jī)構(gòu)，如何培育杰出研究人才，如何激發(fā)科技創(chuàng)新潛力，美國在過去幾十年里無疑是世界的標(biāo)桿。
本書是美國哈佛大學(xué)著名教授文卡特希·那拉亞那穆提院士和美國桑迪亞國家實驗室杰出科學(xué)家杰夫里·頤年·曹的力作。兩位作者基于他們幾十年的豐富科研實踐和研究機(jī)構(gòu)管理經(jīng)歷，以及在這個過程中產(chǎn)生的深刻體會和研究思考，撰寫了這本書。本書通過對歷史上大量具有代表性的科學(xué)和技術(shù)進(jìn)步實例的分析，從多學(xué)科視角（科技史、科技哲學(xué)、科研政策與管理、進(jìn)化生物學(xué)、復(fù)雜性科學(xué)、物理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)科學(xué)等）對研究與創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)理進(jìn)行了深入科學(xué)的闡述。
二戰(zhàn)后，美國一份知名報告《科學(xué)：無盡的前沿》奠定了美國國家科技發(fā)展體系，但也導(dǎo)致一些錯誤觀念廣泛流傳。本書糾正了這些錯誤觀念，深入分析了科技革命的本源以及研究的本質(zhì)，全面揭示了科學(xué)與技術(shù)相互促進(jìn)、協(xié)同進(jìn)化的共生本質(zhì)，以范式為介導(dǎo)催生知識的鞏固和顛覆的知識進(jìn)化模式，以及知識進(jìn)化的六種機(jī)制。對這些本質(zhì)與特性的深入理解，可以幫助我們更好地實現(xiàn)卓越的研究和創(chuàng)新。基于此，本書提出了面向未來高效研究與創(chuàng)新的整體思路，圍繞研究機(jī)構(gòu)、生態(tài)、文化、組織、機(jī)制、資金、資源、人才、領(lǐng)域等方面提出了適用于各種類型研究機(jī)構(gòu)的三大指導(dǎo)原則。
1.內(nèi)容前沿，理論價值極高。如何培養(yǎng)從0到1的原始創(chuàng)新能力？如何培養(yǎng)顛覆性研究能力？如何培育杰出人才？如何激發(fā)科技創(chuàng)新潛力？如何把科技創(chuàng)新潛力轉(zhuǎn)化成新質(zhì)生產(chǎn)力？如何尋求解答大師之問與時代之問？本書作者基于自己在多所世界級權(quán)威研究所（院）和多所大學(xué)研究為基礎(chǔ)，探索如何真正培養(yǎng)人才，培育研究，試圖探索尋求解答約瑟夫之問錢學(xué)森之問等。
2.作者專業(yè)性、權(quán)威性強(qiáng)。兩位作者在科學(xué)技術(shù)研究領(lǐng)域經(jīng)驗豐富、成就斐然。文卡特希·那拉亞那穆提有豐富的科研和組織管理經(jīng)驗，不僅在著名的貝爾實驗室和桑迪亞國家實驗室擔(dān)任過研究員和管理人員，還領(lǐng)導(dǎo)并參與了美國多家知名大學(xué)的學(xué)科研究，為工業(yè)界、學(xué)術(shù)界做出了卓越的貢獻(xiàn)。 杰夫里·頤年·曹先后在麻省理工學(xué)院林肯實驗室和桑迪亞國家實驗室從事激光器及半導(dǎo)體外延領(lǐng)域的研究，獲得了馬林-瑪麗埃塔年度作者和杰弗遜杯獎以及11項美國專利。
3.科技如何轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，特別是在當(dāng)前國家大力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，本書更具有參考價值和借鑒意義。本書可為科研項目的組織者、科研機(jī)構(gòu)的管理者、投資者提供有益參考，對我國促進(jìn)科技創(chuàng)新，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力具有很好的借鑒意義。
4.專業(yè)性、權(quán)威性、理論性兼?zhèn)涞氖吩娂壷鳌?/strong>眾多權(quán)威大學(xué)校長、院士重磅推薦。顧秉林、薛其坤、黃如、宋永華、龔克、薛瀾、張慶瑞、李開復(fù)、陳向東、程志淵、約翰·霍爾德倫、南希·安德魯斯、勞拉·迪亞茲·阿納登等重磅推薦
文卡特希·那拉亞那穆提（Venkatesh Narayanamurti），美國國家工程院院士、美國藝術(shù)與科學(xué)院院士、著名物理學(xué)家，在固體電子學(xué)研究和科技創(chuàng)新政策研究領(lǐng)域均具有很高的學(xué)術(shù)造詣。
他曾任貝爾實驗室固態(tài)電子研究實驗室研究員和主任（19681987）、桑迪亞國家實驗室研究副總裁（19871992）、加州大學(xué)洛杉磯分校工程學(xué)院院長（19921998）、哈佛大學(xué)工程和應(yīng)用科學(xué)學(xué)院創(chuàng)始院長（19982008）、哈佛大學(xué)文理學(xué)院首任物理學(xué)院長（20032006）、哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院科學(xué)、技術(shù)和公共政策項目主任（20092015）。他已經(jīng)積累了超過14 000次谷歌學(xué)術(shù)引用，他的谷歌學(xué)術(shù)h指數(shù)為59。2018年，他獲得了美國國家工程院阿瑟-布埃切獎，以表彰他對凝聚態(tài)物理學(xué)的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)以及對工業(yè)界、學(xué)術(shù)界和國家實驗室多學(xué)科研究的遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)，從而產(chǎn)生了研究和工程進(jìn)展。
杰夫里·頤年·曹（Jeffrey Y. Tsao），桑迪亞國家實驗室高級科學(xué)家，斯坦福大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)士、電子工程碩士，哈佛大學(xué)應(yīng)用物理學(xué)博士，美國物理學(xué)會、美國科學(xué)促進(jìn)會和光學(xué)學(xué)會會員。1981-1991年，他先后在麻省理工學(xué)院林肯實驗室和桑迪亞國家實驗室擔(dān)任研究員，從事激光器及半導(dǎo)體外延領(lǐng)域的研究，獲得過馬林-瑪麗埃塔（Marin Marietta）年度作者和杰弗遜杯（ Jefferson Cup）獎。1991-2001年，他在桑迪亞國家實驗室先后管理多個半導(dǎo)體材料與器件研究部門，包括技術(shù)領(lǐng)先的垂直腔面發(fā)射激光器（VCSELs）部門和銦鎵氮（InGaN）金屬有機(jī)化學(xué)汽相沉積（MOCVD）部門。他還擔(dān)任過新加坡材料研究和工程學(xué)院客座講師，并在E2O通信公司（一家上市前的光纖通信公司）擔(dān)任研發(fā)副總裁。他積累了超過11 000次谷歌學(xué)術(shù)引用；獲得了11項美國專利。他的谷歌學(xué)術(shù)h指數(shù)為50。
推薦序 / 001
譯者序 / 009
中文版前言 / 017
引 言 / 001
第一章 技術(shù) - 科學(xué)方法：科學(xué)、技術(shù)及其協(xié)同進(jìn)化
第一節(jié) 技術(shù) - 科學(xué)知識庫集合：S 與 T / 028
一、科學(xué)：事實及其解釋 / 031
二、技術(shù)：功能及實現(xiàn)功能的形式 / 034
三、文化： S(`)與T(`)的選擇壓力 / 038
第二節(jié) 技術(shù) - 科學(xué)知識的增長：S(`)與T(`)/ 042
一、工程方法的三種機(jī)制 / 046
二、科學(xué)方法的三種機(jī)制 / 055
第三節(jié) S(`)與T(`)的循環(huán)：晶體管和微波激射器 / 激光器 / 077
一、晶體管 / 079
二、微波激射器和激光器 / 088
第四節(jié) 本章回顧 / 100
- 錯綜復(fù)雜的問題 - 答案發(fā)現(xiàn)之舞
第一節(jié) 問題與答案的網(wǎng)絡(luò)：Q 和 A / 107
一、網(wǎng)絡(luò)是層級結(jié)構(gòu)的：問題和答案的嵌套 / 108
二、網(wǎng)絡(luò)是模塊化的：促進(jìn)利用和探索 / 111
三、知識網(wǎng)絡(luò)是互聯(lián)的:一個自我強(qiáng)化的無縫網(wǎng)絡(luò)/119
四、層級結(jié)構(gòu)上下的相似性:多者異也 /123
五、層級結(jié)構(gòu)上下的差異性/128
第二節(jié) 發(fā)現(xiàn)新的問題和答案：Q(`)和 A(`)/ 130
一、現(xiàn)有可能性 / 131
二、鄰近可能性 / 134
三、下一個鄰近可能性 / 143
第三節(jié)Q(`)和 A(`)的循環(huán)：狹義相對論和 iPhone / 152
一、狹義相對論 / 155
二、iPhone 手機(jī) / 161
第四節(jié) 本章回顧 / 171
第一節(jié) 范式作為意外和鞏固的介導(dǎo) / 180
一、范式作為樣板 / 184
二、范式作為腳手架 / 187
三、意外與鞏固作為對相信或懷疑的否定與證實 / 190
四、貫穿技術(shù) - 科學(xué)方法的意外和鞏固 / 196
五、意外和鞏固作為探索與利用 / 199
第二節(jié) 意外與鞏固的相互孵化 / 202
一、意外孵化鞏固 / 203
二、鞏固孵化意外 / 207
第三節(jié) 意外與鞏固的循環(huán)：人工照明技術(shù) / 213
一、油燈照明 / 216
二、燃?xì)庹彰?/ 220
三、電力照明 / 223
四、固態(tài)照明 / 226
第四節(jié) 本章回顧 / 230
第一節(jié) 將組織、資金和治理與研究協(xié)調(diào)一致 / 239
一、投資研究是為了實現(xiàn)元目標(biāo)，而非僅僅是
實現(xiàn)一般目標(biāo) / 240
二、研究與開發(fā)：隔離但不孤立 / 249
三、將整塊資金分配給研究人員，而不是給
項目 / 254
四、領(lǐng)導(dǎo)力 / 259
第二節(jié) 擁抱技術(shù) - 科學(xué)整體探索的文化 / 267
一、 T(`)既引領(lǐng) S(`)，也跟隨 S(`)：超越布什 / 268
二、啟發(fā)類型不是影響力的有效指標(biāo)：
擴(kuò)展巴斯德象限 / 274
三、擁抱答案 - 發(fā)現(xiàn)和問題 - 發(fā)現(xiàn)：
超越海爾邁耶 / 283
四、科學(xué)方法不僅僅是假設(shè)驗證：超越波普爾 / 285
五、擁抱知情反叛：超越同行評議 / 290
第三節(jié) 以關(guān)愛與責(zé)任培育人才 / 296
一、招募、聘用和指導(dǎo) / 297
二、對研究負(fù)責(zé) / 306
第四節(jié) 本章回顧
書單推薦
