第一篇 覺(jué)醒：從這里開(kāi)始

第一章 讀懂鄉(xiāng)村：從走出被誤讀的中國(guó)開(kāi)始 /

一、被誤讀的歷史：中國(guó)沒(méi)有奴隸社會(huì) /

二、被誤讀的文明模式：五千年中華文明失光 /

三、被誤讀的中國(guó)貢獻(xiàn)：矮化了中國(guó)智慧與文化的價(jià)值 /

四、被誤讀的中國(guó)鄉(xiāng)村：成為愚昧落后的代名詞 /

第二章 正本溯源：從老三農(nóng)到新三農(nóng) /

一、農(nóng)村不是農(nóng)村，是鄉(xiāng)村 /

二、農(nóng)業(yè)不是農(nóng)業(yè)，是農(nóng)事 /

三、農(nóng)民不是農(nóng)民，是農(nóng)夫 /

四、新三農(nóng)：文明鄉(xiāng)村、生命農(nóng)事、智慧農(nóng)夫 /

第二篇 問(wèn)道：求助于野

第三章 生態(tài)文明：新時(shí)代從鄉(xiāng)村起航 /

一、世界大變局：文明形態(tài)大轉(zhuǎn)型 /

二、生態(tài)文明：導(dǎo)航中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代的文明 /

三、新時(shí)代鄉(xiāng)村命運(yùn)：遇工業(yè)文明衰，逢生態(tài)文明興 /

四、以鄉(xiāng)村為根：鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設(shè)的優(yōu)勢(shì)與貢獻(xiàn) /

第四章 生態(tài)農(nóng)業(yè)：第三次農(nóng)業(yè)革命 /

一、第一次農(nóng)業(yè)革命：讓生命覺(jué)醒 /

二、第二次農(nóng)業(yè)革命：從養(yǎng)命到害命 /

三、第三次農(nóng)業(yè)革命：回歸養(yǎng)命的生態(tài)農(nóng)業(yè) /

四、新時(shí)代農(nóng)業(yè)：中國(guó)將成為第三次農(nóng)業(yè)革命發(fā)源地 /

第五章 文化為王：源自鄉(xiāng)村的新文化運(yùn)動(dòng) /

一、現(xiàn)代文明�。何幕�與科技、物質(zhì)與精神對(duì)立 /

二、文化為王與中華民族偉大復(fù)興的使命 /

三、鄉(xiāng)村是未來(lái)新哲學(xué)、新文化啟蒙之地 /

四、鄉(xiāng)土文化 ：文化引領(lǐng)未來(lái)新經(jīng)濟(jì)革命 /

第三篇 行道：從心開(kāi)始

第六章 耕讀生活：物質(zhì)與精神均衡的新生活 /

一、群體迷失：不知道什么是好的生活 /

二、時(shí)代之問(wèn)：我們需要什么樣的生活 /

三、柔性革命：改變未來(lái)從生活方式的變革開(kāi)始 /

四、中國(guó)式現(xiàn)代化生活：從回歸耕讀開(kāi)始 /

第七章 手工 心的時(shí)代：未來(lái)的生命化產(chǎn)業(yè) /

一、腳 腦：西方工業(yè)化模式 /

二、手 心：中國(guó)古代手工業(yè)模式 /

三、手工業(yè)重新興起的時(shí)代必然性 /

四、未來(lái)的新型工業(yè)化發(fā)展趨勢(shì) /

第八章 鄉(xiāng)土經(jīng)濟(jì)學(xué)：顛覆主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)濟(jì)革命 /

一、新經(jīng)濟(jì)革命：從物本經(jīng)濟(jì)向命本經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型 /

二、新財(cái)富經(jīng)濟(jì)：自然資本 文化資本 社會(huì)資本 /

三、義利經(jīng)濟(jì)人：從自利經(jīng)濟(jì)人到義利經(jīng)濟(jì)人 /

四、新公共經(jīng)濟(jì)：從市場(chǎng)化到有限市場(chǎng) /

五、生活經(jīng)濟(jì)學(xué)：從利潤(rùn)最大化到幸福最大化 /

六、分布式經(jīng)濟(jì)：顛覆規(guī)模經(jīng)濟(jì)學(xué)的小而優(yōu)經(jīng)濟(jì) /

第九章 回歸生命：從鄉(xiāng)村起航的新教育 /

一、中國(guó)與西方：兩種不同的教育模式 /

二、被忽視的隱性危機(jī)：現(xiàn)代教育的困境與生命危機(jī) /

三、近代中國(guó)教育大變局：從做人教育轉(zhuǎn)向做事教育 /

四、古代教育再認(rèn)識(shí)：教育治國(guó)、智慧化人 /

五、古代鄉(xiāng)村教育：生命崇高、精神自立、信仰教化 /

六、從鄉(xiāng)村開(kāi)始的未來(lái)教育改革之路 /

七、以大教育觀推進(jìn)鄉(xiāng)村教育改革、促進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興 /

八、全生命三親教育：邁向未來(lái)的鄉(xiāng)村教育試驗(yàn) /

第四篇 樂(lè)道：慧濟(jì)天下

第十章 文明圖譜：鄉(xiāng)村是中華文明活態(tài)博物館 /

一、從生命周期理論看中華文明史 /

二、苗族：華夏上古文明的活化石 /

三、青藏高原：中華民族遠(yuǎn)古的心靈家園 /

四、讓宋代文明定格江南的客家人 /

五、表里山河：中華民族童年和老年的福地 /

六、結(jié)論：鄉(xiāng)村是讀懂中國(guó)的活態(tài)博物館 /

第十一章 從金到土：世界回歸鄉(xiāng)土?xí)r代 /

一、如何認(rèn)識(shí)中國(guó)太極五行論與西方原子論 /

二、居土中央的中華文明 /

三、以五行理論看西方文明 /

四、化解文明危機(jī)與鄉(xiāng)土文明復(fù)興 /

五、從金戈鐵馬到厚土德風(fēng)：未來(lái)流行中國(guó)風(fēng) /

第十二章 大同社會(huì)：鄉(xiāng)村社會(huì)主義新時(shí)代 /

一、馬克思主義中國(guó)化：從天下大同到解放全人類(lèi) /

二、鄉(xiāng)村是中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)源地 /

三、再造鄉(xiāng)村：鄉(xiāng)村社會(huì)主義社區(qū)實(shí)踐案例 /

四、21世紀(jì)世界新潮流：鄉(xiāng)村社會(huì)主義引領(lǐng)未來(lái) /

后 記 /