本書以“大學(xué)生就業(yè)能力提升研究”為題，全書共設(shè)置七章：第一章闡述高質(zhì)量就業(yè)、大學(xué)生就業(yè)能力影響因素分析、大學(xué)生就業(yè)能力提升的意義；第二章論述大學(xué)生正確擇業(yè)觀念的樹立與就業(yè)心理準(zhǔn)備；第三章從職業(yè)道德、人際關(guān)系處理能力、時(shí)間管理與情緒管理、團(tuán)隊(duì)合作素養(yǎng)的角度，分析大學(xué)生基本工作能力的提升；第四章探討大學(xué)生自我認(rèn)知與職業(yè)選擇、大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升、大學(xué)生就業(yè)價(jià)值及其引導(dǎo)；第五章探究大學(xué)生解決問(wèn)題的能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；第六章研究就業(yè)信息的收集與應(yīng)用、求職自薦材料的準(zhǔn)備與簡(jiǎn)歷制作、求職面試的技巧；第七章重點(diǎn)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的構(gòu)成要素、創(chuàng)業(yè)及其與創(chuàng)新的關(guān)系、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)和創(chuàng)新進(jìn)行探討。