章 時(shí)代呼喚高科技素質(zhì)中等職業(yè)技術(shù)人才
節(jié) 全面理解科學(xué)技術(shù)的內(nèi)涵
第二節(jié) 科學(xué)觀念教育在學(xué)科教育中的地位
一、科學(xué)觀念的培養(yǎng)是學(xué)以致用的關(guān)鍵
二、加強(qiáng)科學(xué)教育，是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要
三、科學(xué)觀念教育是提高學(xué)科教育水平的動(dòng)力
第三節(jié) 培養(yǎng)高科技素質(zhì)中等職業(yè)技術(shù)人才是時(shí)代發(fā)展的必然要求
第二章 科技傳播中的問(wèn)題及對(duì)策
節(jié) 科技傳播的含義及功能
一科技傳播的含義
二、科技傳播的功能
第二節(jié) 科技傳播的類型
一、科技在內(nèi)部的傳播
二、科技在外部的傳播
第三節(jié) 科技傳播的基本模式
一、科技傳播的信息源和傳播者
二、科技傳播媒介
三、科技傳播的受傳者
四、科技傳播的效果
五、科技傳播的內(nèi)容
第四節(jié) 科技傳播中存在的主要問(wèn)題
一、我國(guó)科技傳播的內(nèi)部結(jié)構(gòu)問(wèn)題
二、我國(guó)科技傳播的環(huán)境障礙問(wèn)題
三、我國(guó)目前科技傳播供給與需求之間的嚴(yán)重不平衡
第五節(jié) 加強(qiáng)我國(guó)科技傳播的策略
一、健全科技傳播法律制度
二、完善多渠道、多層次科技傳播投入體系
三、增強(qiáng)科技傳播意識(shí)，加強(qiáng)科技傳播理論建設(shè)
四、加速科學(xué)與傳媒的有力整合
五、改進(jìn)科技傳播語(yǔ)言藝術(shù)形式，不斷豐富傳播方式
六、完善科技傳播激勵(lì)機(jī)制
七、加強(qiáng)科技傳播媒介建設(shè)
八、加強(qiáng)科技傳播內(nèi)容建設(shè)
九、加速科技傳播的職業(yè)化進(jìn)程
第三章 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀及分析
第四章 了解你身邊的科學(xué) 用科學(xué)知識(shí)武裝自己
第五章 思維技巧的訓(xùn)練方法
第六章　中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生科技觀念及素養(yǎng)提高策略