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創(chuàng)意舞蹈視角下少兒音樂(lè)教育行與思 讀者對(duì)象:音樂(lè)教育研究人員
本書共6章,內(nèi)容包括:音樂(lè)教育總論、少兒音樂(lè)教育具體研究、舞蹈律動(dòng)與少兒音樂(lè)教育、創(chuàng)意舞蹈視角下少兒音樂(lè)教師新角色、創(chuàng)意舞蹈融入少兒音樂(lè)教育的實(shí)踐路徑、創(chuàng)意舞蹈融入少兒音樂(lè)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策。
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