本書主要研究初中語文教學(xué)與策略方面的問題，涉及豐富的初中語文教學(xué)知識(shí)，重點(diǎn)論述了語文學(xué)習(xí)中積累的重要性，以及如何進(jìn)行重建詞語教學(xué)、誦讀教學(xué)，使學(xué)生培養(yǎng)起良好的語感，在初中語文教學(xué)課堂設(shè)計(jì)中要注重目標(biāo)與策略，使初中語文教學(xué)課堂豐富多彩。本書是作者長期從事初中語文教學(xué)和實(shí)踐的結(jié)晶，在內(nèi)容選取上既兼顧知識(shí)的系統(tǒng)性，又考慮可接受性，使讀者能系統(tǒng)地了解語文教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練地掌握語文教學(xué)應(yīng)用技能。本書涉及面廣，實(shí)用性強(qiáng)，使讀者能理論結(jié)合實(shí)踐，獲得知識(shí)的同時(shí)掌握技能，理論與實(shí)踐并重，并強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合。本書兼具理