寶葫蘆的秘密
定 價:36 元
讀者對象:小學生
《寶葫蘆的秘密》 《大林和小林》童話大師張?zhí)煲泶碜?
極具影響力的童話作品,入選中小學生閱讀指導書目
精選紙張,版式悅目,舒朗好讀
語言風趣,故事生動,配有精美彩繪插圖,提升閱讀興趣
我來給你們講個故事?墒俏蚁鹊媒榻B介紹我自己:我姓王,叫王葆。我要講的,正是我自己的一件事情,是我和寶葫蘆的故事。
你們也許要問:
“ 什么? 寶葫蘆? 就是傳說故事里的那種寶葫蘆嗎?”
不錯,正是那種寶葫蘆。
可是我要聲明:我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。我和你們一樣,是一個平平常常的普通人。你們瞧見,我是一個少先隊員。我也和你們一樣,很愛聽故事。
至于寶葫蘆的故事,我從小就知道了。那是我奶奶講給我聽的。奶奶每逢要求我干什么,她就得給我講個故事。這是我們的規(guī)矩。
“乖小葆,來,奶奶給你洗個腳。”奶奶總是一面攆我,一面招手。
“我不干,我怕燙!蔽铱偸且幻媪镩_,一面擺手。
“不燙啊。冷了好一會兒了!
“那,我怕冷!
奶奶攆上了我,說洗腳水剛好不燙也不冷。非洗不可。
這我只好讓步。不過我有一個條件:
“你愛洗就讓你洗。你可得講個故事!
就這么著,奶奶講了個寶葫蘆的故事。
“好小葆,別動!”奶奶剛給我洗了腳,忽然又提出一個新的要求來,“讓我給你剪一剪……”
什么!剪腳指甲呀?那不行!我光著腳丫,一下地就跑?墒歉觳步o奶奶拽住了。沒有辦法。
不過我得提出我的條件:
“那,非得講故事!
于是奶奶又講了一個——又是寶葫蘆的故事。
就這么著,我從很小的時候起,聽奶奶講故事,一直聽到我十來歲。奶奶每次講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙,得了一個寶葫蘆。下次講的是李四出去遠足旅行,一游游到了龍宮,得到了一個寶葫蘆。王五呢,他因為是一個好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個寶葫蘆。至于趙六得的一個寶葫蘆——那是掘地掘出來的。
不管張三也好,李四也好,一得到這個寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么。張三想,“我要吃水蜜桃!绷⒖叹陀幸槐P水蜜桃。李四希望有一只大花狗,馬上就冒出了那么一只—沖著他搖尾巴,舔他的手。
后來呢?后來不用說,他們全都過上了好日子。
我聽了這些故事,常常就聯(lián)系到自己:
“我要是有了一個寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”
一直到我長大了,有時候還想起它來。我有幾次對著一道算術題發(fā)愣,不知道要怎么樣列式子,就由“8”字想到了寶葫蘆—假如我有這么一個——
“那可就省心了!
我和同學們比賽種向日葵,我家里的那幾棵長得又瘦又長,上面頂著一個小腦袋,可憐巴巴的樣兒,比誰的也比不上。我就又想到了那個寶貝:
“那,我得要一棵好好的向日葵,長得再棒也沒有的向日葵!
可是那只不過是幻想罷了。
可是我總還是要想到它。那一天我和科學小組的同學鬧翻了,我又想到了它。
“要是我有那么一個葫蘆,那……”
嗯,還是從頭說起吧。