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高職院校德育課程實踐教學改革與創(chuàng)新研究 讀者對象:教育工作者
本書在闡述高職院校德育相關(guān)概念的基礎(chǔ)上,對高職院校德育體系的發(fā)展歷程進行梳理,并對中西方高職院校德育教學進行了比較與借鑒,指出了當前高職院校德育德育工作面臨的機遇與挑戰(zhàn)。同時,本書還深入分析了現(xiàn)階段高職院校德育體系存在問題及成因,并提出了相應的改革創(chuàng)新策略,旨在為提高我國高職院校德育課程實踐教學水平提供理論上的指導。
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