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應(yīng)用型高校閱讀學(xué)分制的構(gòu)建與實(shí)踐研究 讀者對象:高等教育學(xué)分制研究人員
本書共四章,內(nèi)容包括:高校閱讀學(xué)分制的理論基礎(chǔ)、應(yīng)用型高校閱讀學(xué)分制的構(gòu)建路徑、應(yīng)用型高校閱讀學(xué)分制的實(shí)踐與效果——以桂林學(xué)院為例、應(yīng)用型高校閱讀學(xué)分制的反思與討論。
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