本書共分4章，內(nèi)容包括：語文教師與核心素養(yǎng)、中華文化與語文教育、學(xué)習(xí)任務(wù)群與語文教育、學(xué)業(yè)質(zhì)量與教學(xué)評(píng)價(jià)。