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當(dāng)代中國農(nóng)村職業(yè)教育改革與創(chuàng)新發(fā)展研究 讀者對象:本書對農(nóng)村職業(yè)教育的從業(yè)者和相關(guān)研究者具有一定的學(xué)習(xí)和參考價值
本書介紹了農(nóng)村職業(yè)教育的內(nèi)涵與理論基礎(chǔ),分析了社會轉(zhuǎn)型中農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展情況,以及城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)村職業(yè)教育的新使命,在此基礎(chǔ)上,對當(dāng)代中國農(nóng)村職業(yè)教育各主體的角色和功能進(jìn)行了正確定位,并系統(tǒng)梳理了中國農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展模式的類型和改革歷程,提出了當(dāng)代中國農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的推進(jìn)策略。
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