本書(shū)以對(duì)高中教學(xué)研究為基底，以高中英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新為導(dǎo)向，對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)的概況，以及教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)的創(chuàng)新展開(kāi)論述。開(kāi)篇首先對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)的概況進(jìn)行了論述，包括英語(yǔ)教學(xué)的本質(zhì)、影響因素、現(xiàn)狀等方面；其次通過(guò)當(dāng)前的現(xiàn)狀，引出在高中英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中教學(xué)方法的創(chuàng)新和教學(xué)創(chuàng)新模式，并且舉例說(shuō)明了創(chuàng)新的教學(xué)方法和模式在實(shí)際中的應(yīng)用。最后對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)創(chuàng)新進(jìn)行了介紹，論述教學(xué)評(píng)價(jià)的原則及方式創(chuàng)新，以此來(lái)為高中英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展給出建設(shè)性指導(dǎo)意見(jiàn)。