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家校共育 讀者對象:本書可作為廣大學(xué)校行政干部、班主任、教師、師范院校師生以及德育工作者、家庭教育工作者的工作實(shí)踐指導(dǎo)書
本書以家校共育視域下提升教師家庭教育指導(dǎo)能力為突破口,從當(dāng)前中小學(xué)校教師在家庭教育指導(dǎo)中的現(xiàn)狀出發(fā),解讀了教師家庭教育指導(dǎo)能力的基本內(nèi)涵、價(jià)值、結(jié)構(gòu)及其培養(yǎng)策略,匯集了一線優(yōu)秀班主任、德育管理者、教師在具體家庭教育問題上的智慧與方法。本書旨在幫助一線班主任、教師、家庭教育工作者做好家庭教育指導(dǎo)服務(wù),協(xié)同推進(jìn)家校合作體系建設(shè),提升班主任和教師的家庭教育指導(dǎo)能力,助推班主任及其教師專業(yè)發(fā)展。
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