本書從概論、入園篇、學(xué)習(xí)篇、常規(guī)篇、情緒篇、游戲篇、社交篇和生理篇這八個方面梳理了學(xué)前融合班級經(jīng)營的實施要點和支持策略，不僅有循證依據(jù)和理論基礎(chǔ)，還呈現(xiàn)了豐富的案例分析、視覺材料、評估檢核表等經(jīng)驗總結(jié)，力求解決學(xué)帕融合教育實踐中的“堵點”“痛點”和“難點”，提升學(xué)前融合教育質(zhì)量。