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應(yīng)用語言學(xué)與大學(xué)英語教學(xué)研究 讀者對(duì)象:高校英語教學(xué)研究人員
本書主要是圍繞應(yīng)用語言學(xué)基本理論、大學(xué)英語教學(xué)基本理論、應(yīng)用語言學(xué)與大學(xué)英語詞匯教學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)與大學(xué)英語語法教學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)與大學(xué)英語聽力教學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)與大學(xué)英語口語教學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)與大學(xué)英語閱讀教學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)與大學(xué)英語寫作教學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)與大學(xué)英語翻譯教學(xué)等方面展開了深入、系統(tǒng)地論述。
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