信息技術(shù)的發(fā)展為大學英語教學開辟了新思路, 提供了新方法, 也提出了新要求。如何有效利用信息技術(shù), 推動大學英語教學創(chuàng)新, 成為廣大英語教師不得不嚴肅面對和深入研究的問題。本書將信息技術(shù)與大學英語融合, 立足當前教學實際, 從學生、教師、教材等方面為大學英語中出現(xiàn)的一些實際問題提出可操控的解決方案, 力求將創(chuàng)新思維融入英語教學, 用創(chuàng)新思維的教學方法培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維, 建立和諧互動的師生關系, 營造創(chuàng)新求索的教學氛圍。本書分析了信息技術(shù)在大學英語教學中的應用以及教師教學模式、教學思維和教材建設等內(nèi)容, 具有深遠的現(xiàn)實意義。