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做一個行動的理想主義者 讀者對象:本書適用于教育工作者
本書精選了新教育實驗發(fā)起人朱永新教授的主要觀點論述和經(jīng)典語句,分為《讓孩子創(chuàng)造自己》《夢想因閱讀而生》《人生沒有最高峰》三輯,第一輯是他的教育觀點的總結,包括新教育的理念、主張,對學校教育、家庭教育的相關看法;第二輯是他的閱讀觀的集合,包括閱讀對個人、學校、城市、民族的作用,第三輯是他對教師自身個人成長的指導。在本書中他提綱挈領地將自己的教育觀、家教觀、閱讀觀進行論述,讓讀者可很快領略他的教育主張和教育思想。
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