譯者序

2007年，我第一次離開祖國的懷抱，到美國喬治敦大學進行博士后工作。我的導師是Toby Long，一位物理治療師。我參與了該校中心種類各異的早期干預/嬰幼兒特殊教育項目。很多回憶歷歷在目，第一次到庇護所為三名嬰幼兒進行早期篩查時的忐忑，對于不同學科背景的專業(yè)人員一起協(xié)作為一個兒童提供個別化的、整合的服務的感嘆，第一次參加個別化家庭服務計劃的制訂會議，參加兒童醫(yī)院多學科的培訓項目，等等。當時的自己，內(nèi)心就堅定了要回國從事早期干預，期待自己可以為中國08歲的特殊兒童及其家庭做一些專業(yè)又有溫度的工作。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了十六年。

2015年，我赴美國俄勒岡大學教育學院早期干預部訪問，有幸結(jié)識了解慧超博士，還有她的導師Jane Squire,以及被稱為美國早期干預的皇后的Diane Bricker。也非常感謝卞曉燕醫(yī)生的引見。2015年9月，雙方簽訂了《評估、評量和計劃系統(tǒng)》（AEPS��3）中文版的協(xié)議，到現(xiàn)在已經(jīng)過去了近六年。非常感恩慧超、卞醫(yī)生、王若水、陳靜儀博士、陳介宇博士，還有我的研究生團隊一直以來的支持和付出。AEPS��3的翻譯和研究工作非常煩瑣，但我們一直深刻地認識到，早期干預中最基礎和最核心的是評估，評估是早期干預的起點，也貫穿整個過程，而我們目前非常缺乏相應的科學系統(tǒng)的工具。我們克服種種困難，一直堅持，希望我們的中文版也可以盡早面世�；鄢�博士和我計劃翻譯出版《多元活動本位干預》這本書，為中國相關的早期干預的理論和實踐補充一些新的視角，因為AEPS��3也是基于多元活動本位干預的理論和實踐的，兩者相輔相成，不可分割。同時，我們團隊也在探索本土化的活動本位評估工具，《兒童評估與發(fā)展系統(tǒng)》（Child ）是基于多元活動本位干預的理念，結(jié)合我國幼兒早期發(fā)展和學習的相關指南和研究成果，聯(lián)結(jié)評估、目標制定、教育干預、發(fā)展測評的一套系統(tǒng)工具。

近年來，我國的早期干預事業(yè)取得了長足的進步，《中國兒童發(fā)展綱要（20112020年）》提出了促進03歲兒童早期綜合發(fā)展和鼓勵學前特殊教育發(fā)展的目標和策略。中國殘聯(lián)和國家衛(wèi)生計生委委托中國疾病預防控制中心婦幼保健中心制定了《06歲兒童殘疾篩查工作規(guī)范（試行）》。隨著篩查和診斷服務的全國推廣，越來越多特殊兒童將被識別出來，也急需科學系統(tǒng)的早期教育和早期干預服務。特殊需要嬰幼兒不僅僅包括確定身心障礙/殘疾的個體，還包括高危嬰幼兒（早產(chǎn)、低體重、處境不利等）。早期干預需要基于科學、綜合、全面、系統(tǒng)的評估，為兒童提供個別化的、符合他們特殊之發(fā)展需要的早期干預服務（教育、康復、干預等），而且這個過程需要多學科協(xié)作，包括醫(yī)學、特殊教育、心理學、社會工作和教育學等，也需要多部門的協(xié)作。

但目前我國早期干預中還存在很多困境，一方面，理念上缺陷補償還是主導思想，同時還是以成人主導、高結(jié)構(gòu)的教育干預活動為主要的實施方式；另一方面，雖然意識到家庭的重要性，也重視家庭的參與，但還缺乏系統(tǒng)的家庭指導和支持。而多元活動本位干預強調(diào)在兒童的自然環(huán)境里，由兒童熟悉的照料者來提供相應的教育干預，在兒童主導的、基于慣常、有計劃的多元活動中為兒童提供多元、多樣性的學習機會，激發(fā)兒童的興趣和內(nèi)動機，以科學的策略（及時性的、整體性的反饋等）來支持兒童達成功能性的可泛化的目標。我們很期待《多元活動本位干預》的出版，可以為從事早期干預的相關研究者、一線工作者、學前融合環(huán)境內(nèi)的教師們、特殊兒童家長們提供一種不一樣的早期干預視角，這種視角經(jīng)過多年早期干預實踐被驗證有效，也希望能有更多的本土化的研究和應用，可以為提升我們的特殊兒童及其家庭的早期干預和嬰幼兒特殊教育的質(zhì)量提供一些參考和有價值的信息。早期干預和嬰幼兒特殊教育的最終目的，是提高特殊兒童及其家庭的生活質(zhì)量，減少缺陷和障礙帶來的影響，讓兒童更加獨立也具有更好的適應未來的學習和社會生活的功能和能力。

本書前五章由解慧超博士主譯和主校，王若水參與了前五章的校對工作，王雪參與了第34章的翻譯；第614章由蘇雪云博士主譯和主校，吳擇效參與了第1014章的翻譯，彭曉梅參與了第68章的翻譯，楊玉芳參與了第9章的翻譯。蘇雪云負責全書的最終審校和修改工作。本書的翻譯過程中難免存在遺漏和疏忽，敬請讀者批評指正。

非常感謝本書編輯杜穎穎，一直給予我們無限的耐心和專業(yè)的支持。也感謝上海社會科學院出版社對本書的出版以及早期干預事業(yè)的支持。

期待有更多的人一起加入，為我國的嬰幼兒群體中最需要額外的呵護和關懷的特殊兒童群體提供專業(yè)又有溫度的照料和服務，不忘初心，砥礪向前。

蘇雪云

2023年12月1日