伴隨高等教育全球化的時代趨勢，完善高等教育質(zhì)量保證機制、建設(shè)對接國際標準并具有中國創(chuàng)新特色的高等教育學(xué)歷與資歷框架制度體系，已經(jīng)成為我國新時代高等教育發(fā)展的重中之重。2016年，我國首次提出制定國家資歷框架，這既是教育國際化發(fā)展的需要，也是我國教育實踐發(fā)展的需求，更是實現(xiàn)教育和勞動力市場有效互通和銜接的制度基礎(chǔ)。本書系統(tǒng)地描述了國際上有代表性的高等教育學(xué)位制度和資歷框架體系，并對中外學(xué)位制度以及不同類型的資歷框架進行了比較分析，為我國學(xué)位制度改革和國家資歷框架建設(shè)提供了重要的啟示。