小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)
定 價(jià):49 元
- 作者:房艷梅
- 出版時(shí)間:2023/7/13
- ISBN:9787305271793
- 出 版 社:南京大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G623.202
- 頁(yè)碼:228
- 紙張:
- 版次:2
- 開本:16開
本書的編寫力圖體現(xiàn)理論性、時(shí)代性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。通過系統(tǒng)闡述小學(xué)語(yǔ)文課程與教材的基本理論及小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容與方法,使小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課程、教材及教學(xué)形成整體認(rèn)識(shí),體現(xiàn)出較強(qiáng)的理論性。緊密結(jié)合《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)的課程理念以及部編版小學(xué)語(yǔ)文教材的編寫特點(diǎn),指導(dǎo)小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生運(yùn)用新課程的理念,根據(jù)新教材的編寫特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),則體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代性。緊密結(jié)合教學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)際案例以及教師資格證書考試中的教學(xué)設(shè)計(jì)題型,從識(shí)字與寫字教學(xué)、閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究等領(lǐng)域有針對(duì)性指導(dǎo)小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生掌握教學(xué)方法,形成教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施與教學(xué)評(píng)價(jià)能力,則體現(xiàn)出較強(qiáng)的實(shí)踐性。
房艷梅,安陽(yáng)師范學(xué)院教育學(xué)院副教授,長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理等課程教學(xué)工作,在相關(guān)領(lǐng)域發(fā)表核心期刊論文十多篇,曾參編教師教育系列教材《現(xiàn)代教師教學(xué)技能》,主持及參與多項(xiàng)教師教育類相關(guān)課題。
目錄章小學(xué)語(yǔ)文課程的基礎(chǔ)理論001節(jié)小學(xué)語(yǔ)文課程的概念001
第二節(jié)小學(xué)語(yǔ)文課程的性質(zhì)、理念、目標(biāo)與內(nèi)容006第三節(jié)小學(xué)語(yǔ)文課程的載體015第二章小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀019
節(jié)小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展019第二節(jié)小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀024第三章小學(xué)語(yǔ)文教材解讀038
節(jié)小學(xué)語(yǔ)文教材的內(nèi)容與編排體系038第二節(jié)小學(xué)語(yǔ)文教材的選編原則040第三節(jié)不同時(shí)期教材介紹043
第四章小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字寫字教學(xué)內(nèi)容研究052節(jié)小學(xué)識(shí)字寫字的教學(xué)內(nèi)容及結(jié)構(gòu)安排052第二節(jié)識(shí)字寫字教學(xué)應(yīng)掌握的漢字分析方法059
第三節(jié)識(shí)字寫字教學(xué)應(yīng)該遵循漢字科學(xué)071第五章小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)內(nèi)容研究078節(jié)閱讀教學(xué)的意義和要求078
第二節(jié)閱讀教學(xué)的過程082第三節(jié)閱讀教學(xué)的內(nèi)容和方法091第四節(jié)各種不同類型課文的教學(xué)106
第五節(jié)不同體裁課文的教學(xué)117第六章小學(xué)語(yǔ)文看圖寫話與習(xí)作的教學(xué)內(nèi)容研究128節(jié)小學(xué)語(yǔ)文寫話與習(xí)作教學(xué)的內(nèi)容128
第二節(jié)寫話與習(xí)作的教學(xué)策略134第三節(jié)寫話與習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)143第七章小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)內(nèi)容研究149
節(jié)口語(yǔ)交際教學(xué)概述149第二節(jié)口語(yǔ)交際的能力結(jié)構(gòu)與教學(xué)目標(biāo)153第三節(jié)口語(yǔ)交際類型與訓(xùn)練途徑158
第四節(jié)口語(yǔ)交際訓(xùn)練的原則165第五節(jié)口語(yǔ)交際的教學(xué)過程與方法170第八章小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容研究174
節(jié)小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容174第二節(jié)小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)要點(diǎn)181第三節(jié)小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)資源開發(fā)187
參考文獻(xiàn)192