中國教育國際交流協(xié)會作為中國—中東歐國家高校聯(lián)合會中方秘書處，面向中方成員高校征集雙方教育合作優(yōu)秀案例，最終選編20個案例結(jié)集出版。這些案例是中國與中東歐國家高校探索合作實踐的第一手寶貴經(jīng)驗，既反映了中國與中東歐國家教育合作的特色，也體現(xiàn)了教育國際交流共性規(guī)律，為高校進一步拓寬對外交流合作路徑提供了來自一線視角的參考，幫助高校在未來擴展交流形式、豐富合作內(nèi)涵、取得務(wù)實成果。本書通過人才培養(yǎng)、科研合作、平臺搭建和人文交流四篇內(nèi)容，高層次、寬領(lǐng)域、多角度展示了中國與中東歐國家在高等教育領(lǐng)域合作取得的示范性成果。
中國教育國際交流協(xié)會
中國教育國際交流協(xié)會于1981年7月成立，是中國教育界開展民間對外教育合作與交流的全國性組織。協(xié)會總部設(shè)在北京。
協(xié)會的宗旨是積極推動中國教育界同世界各國、各地區(qū)的交流與合作，促進教育、科技和文化事業(yè)的發(fā)展，增進各國和各地區(qū)人民之間的了解和友誼。
協(xié)會1991年由中國民政部批準為全國性社團組織。
協(xié)會的最高權(quán)力機構(gòu)是會員大會（或會員代表大會）。
協(xié)會在中國31個省、自治區(qū)、直轄市有地方協(xié)會。目前的團體會員單位共1209家，包括各級各類教育機構(gòu)。協(xié)會下設(shè)17家分支機構(gòu)。
協(xié)會在國內(nèi)項目合作伙伴單位1000多個。
秘書處與50余個國家和地區(qū)的140多個權(quán)威教育組織和團體建立了長期穩(wěn)定的交流合作關(guān)系。
●2006年，協(xié)會獲得“聯(lián)合國經(jīng)社理事會特別咨商地位”
●2008年，協(xié)會成為“聯(lián)合國新聞部非政府組織合作伙伴”
●2009年，協(xié)會獲得“聯(lián)合國教科文組織合作伙伴”
●2011年，協(xié)會成為“聯(lián)合國學術(shù)影響力項目成員”
●2013年，協(xié)會獲得民政部全國性社會組織評估5A等級稱號
●2015年，協(xié)會當選“世界職業(yè)院校與技術(shù)大學聯(lián)盟副主席單位”
●2015年，協(xié)會成為“東南亞教育部長組織附屬會員”
●2018年，協(xié)會成為中國教育系統(tǒng)唯一具有開展教育服務(wù)認證資質(zhì)的機構(gòu)
●2022年，協(xié)會當選“聯(lián)合國教科文組織一非政府組織聯(lián)絡(luò)委員會”委員
人才培養(yǎng)
精誠合作，產(chǎn)教融合，共建 “創(chuàng)新之路”
——北京郵電大學與希臘高校人才聯(lián)合培養(yǎng)實踐
共建課程體系，創(chuàng)新合作模式
——北京外國語大學與保加利亞索非亞大學聯(lián)合推進亞洲大學歐洲研究振興項目
迎難而上辟新路，順應(yīng)時代譜新篇
——北二外中東歐語種人才培養(yǎng)新模式
積極響應(yīng) “一帶一路”倡議，推動職業(yè)教育 “走出去”
——“深圳職業(yè)技術(shù)學院—普羅夫迪夫大學職業(yè)教育培訓中心”實踐
共建多邊教育合作平臺，共話國際人才培養(yǎng)
——江西財經(jīng)大學與中東歐國家高校合作育人實踐
科研合作
資源開發(fā)與環(huán)境治理并舉，共建 “一帶一路”
——中國地質(zhì)大學 (北京)與匈牙利羅蘭大學 “環(huán)境與能源國際合作基地”的建設(shè)與運行
矢志不渝，跨越萬水千山
——西北大學攜手中東歐國家高校共同研究氣候變化難題
為國際防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)提供“中國方案”
——大連理工大學“一帶一路”沿線中東歐國家防災(zāi)減災(zāi)教育項目
中波合作，共贏未來
——沈陽師范大學與波蘭雅蓋隆大學聯(lián)合開展科學研究
“多源有機固廢資源化利用減碳”為中國“雙碳”戰(zhàn)略在“一帶一路”發(fā)聲
——西安交通大學與中東歐國家高校合作案例
那些年盛開的中塞友誼之花
——西安電子科技大學與塞爾維亞貝爾格萊德大學的科研合作
平臺搭建
以智慧教育促民心相通
—— 北京師范大學中國—中東歐未來教育聯(lián)合虛擬實驗室
以高水平國際競賽平臺拉動人才聯(lián)合培養(yǎng)實踐
——中國礦業(yè)大學與波蘭克拉科夫AGH科技大學合作案例
首家中國—羅馬尼亞共建商學院
——華東理工大學與錫比烏大學聯(lián)合培養(yǎng)中東歐跨文化商務(wù)人才
創(chuàng)新多模式合作機制，打造中國—中東歐國家 “升級版”高等教育合作網(wǎng)絡(luò)
——北京建筑大學“一帶一路”建筑類大學國際聯(lián)盟中東歐區(qū)域合作實踐
人文交流
文明互鑒，豐富人文內(nèi)涵
——以中國人民大學出版社中國—羅馬尼亞學術(shù)出版合作中心為例
藝術(shù)無國界，架起學術(shù)交流和民心相通的藝術(shù)橋梁
——浙江音樂學院 “中國—中東歐國家音樂院校聯(lián)盟”建設(shè)實踐
增進共識，共育跨文化復合型人才
——上海對外經(jīng)貿(mào)大學與中東歐四國六所高校搭建多邊教育合作平臺
優(yōu)秀人才培育的漣漪效應(yīng)
——東華大學與諾維薩德大學合作實踐
志合者，不以山海為遠
——長江大學與捷克合作結(jié)碩果開新篇
附錄
中國—中東歐國家高校聯(lián)合會簡介
中國—希臘高等教育交流合作咨詢委員會簡介
編后記
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