本書分兩部分：第一部分面向實訓教師探討師范生專業(yè)實訓體系的構建與實施路徑；第二部分側重師范生專業(yè)實訓指導，首先從小學數(shù)學教學中課堂導入、課堂提問等基本技能切入，指向教師資格證國考與地方教師招聘考試，擷選典型案例，圍繞教材分析、教學設計、模擬授課等展開系統(tǒng)有序的專業(yè)實訓，最后討論師范生校內外實訓及教育論文寫作。本書依據(jù)義務教育數(shù)學課程標準，理論闡述與時俱進，實踐資源豐富致用，凸顯時代性、針對性，不僅提供基本實操模式，更注重引領讀者展示個性、敢于創(chuàng)新，提升專業(yè)實踐素養(yǎng)。
本書是小學數(shù)學教育專業(yè)方向的本、專科師范生專業(yè)實訓教學用書，也可作為自主實訓讀本，供有志于小學數(shù)學教師職業(yè)的其他讀者閱讀或參考。本書是2020年江蘇高�！扒嗨{工程”優(yōu)秀教學團隊項目成果，更多資源參見職業(yè)教育國家級在線精品課程“小學數(shù)學教學設計”。本書封面貼有清華大學出版社防偽標簽，無標簽者不得銷售。