姚虹，上海市徐匯中學歷史教師，正高級教師，上海市特級教師，徐匯區(qū)領軍人才，上海市世界史學會副會長，上海歷史學會理事，徐匯區(qū)歷史名師工作室、徐楓學區(qū)歷史名師工作室主持人。獲得過全國歷史優(yōu)質課評比一等獎，上海市中小學中青年教師教學評選、上海市中學歷史新課程“說課”比賽一等獎等，發(fā)表論文10余篇，出版?zhèn)�人專著《史學富礦的課堂凝練》朱幸福，上海市徐匯中學歷史教師，中學高級教師。曾任浦東新區(qū)歷史學科骨干教師、學科中心組成員。獨立主持區(qū)級科研課題（學科內(nèi)涵項目）3個，在省市級以上刊物發(fā)表論文10余篇。在全國和市級以上教育教學評比中多次獲獎。本書是徐匯區(qū)歷史名師工作室研究項目成果集。本書從歷史學科核心素養(yǎng)“唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷”5個維度出發(fā)，展現(xiàn)工作室學員以課堂教學為主陣地，對學科核心素養(yǎng)培育的實踐和體會。本書面向中學歷史教師群體，旨在提升教師對核心素養(yǎng)的認識和理解，促進教師的專業(yè)化成長。