本書作者朱軍文教授為華東師范大學(xué)教育學(xué)部副主任，人才國際戰(zhàn)略與海歸人才發(fā)展創(chuàng)新團隊首席專家。本書是全國教育科學(xué)規(guī)劃國家級項目的成果之一。主要內(nèi)容聚焦海歸青年教師首聘期工作滿意度的演進、地區(qū)差異、主要影響因素及其作用機理，從海歸人才引進的研究背景（緒論）、回顧與評述、海歸青年人才首聘期工作滿意度的概念與測量、工作滿意度的時空差異與演進，以及其影響因素進行研究，再以自愿參與訪談的海歸青年人才作為案例剖析，探討海歸青年人才首聘期工作滿意度的影響因素的作用機理。本書以教師的主觀感受為視角，結(jié)合實際案例，探討高校海外人才管理的效率，穩(wěn)定人才隊伍的建設(shè)。本書定位于學(xué)術(shù)著作，讀者對象為本領(lǐng)域研究專家、學(xué)生，以及對該問題感興趣的高校管理者和廣大高校教師群體。