本書主要內(nèi)容包括大學(xué)生心理健康導(dǎo)論、大學(xué)生人格發(fā)展與心理健康、大學(xué)生的自我意識(shí)、建立和諧人際關(guān)系、心理適應(yīng)和情緒、改善大學(xué)生心理健康教育的策略與方法、大學(xué)生心理健康教育教學(xué)模式改革等內(nèi)容。