本書以各歷史時(shí)期在湖北地區(qū)發(fā)生的教育活動(dòng)為主體考察、審視對象, 專門研究湖北在辦學(xué)、教育改革與人才培養(yǎng)方面的教育實(shí)踐歷程, 揭示湖北教育在各個(gè)時(shí)代興衰變化的規(guī)律, 并探討湖北籍及主要業(yè)績在湖北的教育家、政治家、社會活動(dòng)家和學(xué)者的教育理論建樹。