本書共分為五章，涵蓋了跨文化英語教學各個方面的主要內容，并對其中一些重要問題有相對深人的介紹與討論。本書通過對英語國家較為典型的主流文化現象進行描述、闡釋和討論,培養(yǎng)學生對目的語文化的興趣和理解力進而使學生主動觀察、分析、對比、評價文化及文化差異現象,較為客觀、系統(tǒng)、全面地認識英語國家的文化，以有效拓寬學生的國際視野，提高學生的跨文化交際意識，培養(yǎng)學生的跨文化交際能力。