本書(shū)從視知覺(jué)能力到邏輯認(rèn)知能力,專(zhuān)為0-4幼兒設(shè)計(jì),符合孩子視覺(jué)發(fā)育規(guī)律和心理認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。0-4歲的幼兒在視覺(jué)認(rèn)知方面發(fā)展迅速,他們?nèi)菀妆粡?qiáng)烈的對(duì)比色吸引,通過(guò)視知覺(jué)獲得的信息也會(huì)促進(jìn)邏輯思維認(rèn)知能力的發(fā)展。這種認(rèn)知過(guò)程是嬰幼兒認(rèn)識(shí)世界的重要方式,他們借此獲取外界信息,積累經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境。我們有必要針對(duì)性地對(duì)嬰幼兒的視知覺(jué)能力加以訓(xùn)練,為其擁有更的邏輯認(rèn)知能力奠定良好基礎(chǔ)。本冊(cè)為《從這里到那里》。
★從視知覺(jué)能力到邏輯認(rèn)知能力,專(zhuān)為0—4幼兒設(shè)計(jì),符合孩子視覺(jué)發(fā)育規(guī)律和心理認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。0—4歲的幼兒在視覺(jué)認(rèn)知方面發(fā)展迅速,他們?nèi)菀妆粡?qiáng)烈的對(duì)比色吸引,通過(guò)視知覺(jué)獲得的信息也會(huì)促進(jìn)邏輯思維認(rèn)知能力的發(fā)展。這種認(rèn)知過(guò)程是嬰幼兒認(rèn)識(shí)世界的重要方式,他們借此獲取外界信息,積累經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境。我們有必要針對(duì)性地對(duì)嬰幼兒的視知覺(jué)能力加以訓(xùn)練,為其擁有更優(yōu)秀的邏輯認(rèn)知能力奠定良好基礎(chǔ)。
★腦洞大開(kāi)的黑白世界和五彩斑斕的視覺(jué)沖擊,全方位激發(fā)寶寶視覺(jué)感知,用色彩打開(kāi)認(rèn)識(shí)世界的第一扇門(mén)。探索并發(fā)現(xiàn)不同的顏色、形狀、圖案、線條等元素,思考它們之間的關(guān)系和變化,鍛煉想象力、思維力、認(rèn)知力,喚醒自我意識(shí),收獲成長(zhǎng)的每一小步!
★《這是什么?》:黑白線條及圖形識(shí)別×視覺(jué)開(kāi)發(fā)與想象力開(kāi)發(fā)。這是松鼠嗎?不一定吧!看似簡(jiǎn)單明了的黑白線條竟然變幻無(wú)窮!歡迎來(lái)到想象力的世界,這里沒(méi)有真正正確的唯一答案。好奇寶寶調(diào)動(dòng)感官,打開(kāi)思路,在黑白的世界探索無(wú)限可能。
★《像這個(gè)還是像那個(gè)?》:彩色圖形識(shí)別×視覺(jué)開(kāi)發(fā)與邏輯思維能力開(kāi)發(fā)。面包還是蛋糕?每次選擇都是一個(gè)新的故事!擺在你面前的不是兩個(gè)選項(xiàng),而是無(wú)限可能。你可以憑直覺(jué)或喜好選擇,也可以三思后再?zèng)Q定,甚至可以推翻先前的想法,但是不要忘了說(shuō)一說(shuō)為什么,選擇可不是簡(jiǎn)單的A或B!
★《我看到了!》:彩色圖形及場(chǎng)景識(shí)別×認(rèn)知能力、表達(dá)能力開(kāi)發(fā)。語(yǔ)言爆發(fā)期來(lái)啦,觀察一下身邊的世界,你對(duì)它有什么想法?珍惜孩子的表達(dá)欲,鼓勵(lì)孩子多多發(fā)言,哪怕是日常生活中常見(jiàn)的事物和場(chǎng)景也值得發(fā)表一番感言!每一句話、每一個(gè)觀點(diǎn)都有價(jià)值,在表達(dá)、評(píng)價(jià)、比較、聯(lián)想中提升認(rèn)知力。
★《從這里到那里》:自我意識(shí)與行動(dòng)力綜合開(kāi)發(fā)×社會(huì)性啟蒙。從這里到那里,每一步都是寶寶的創(chuàng)造的奇跡和驕傲。寶寶對(duì)周?chē)氖澜绯錆M(mǎn)了好奇和向往,他想要走到那些有趣的地方,體驗(yàn)不同的事物。他不斷地嘗試和努力,每一步都是一次挑戰(zhàn)和成就。
★獲獎(jiǎng)作家×獲獎(jiǎng)作品:白烏鴉獎(jiǎng)、塞爾帕國(guó)際繪本獎(jiǎng)、安徒生獎(jiǎng)、林格倫紀(jì)念獎(jiǎng)、博洛尼亞插畫(huà)家展獲獎(jiǎng)?wù)吖餐瑒?chuàng)作,更適合低幼寶貝閱讀。本系列都是葡萄牙國(guó)家閱讀計(jì)劃推薦作品,分別入圍或獲得韓國(guó)南怡島國(guó)際繪本插畫(huà)作品征集賽、葡萄牙Ilustrarte插畫(huà)雙年展、“全球zui杰出的100本圖畫(huà)書(shū)”(專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)dPictus評(píng)選)、Caminhos de Leitura獎(jiǎng)項(xiàng)。
安娜·佩索阿,兒童和青少年書(shū)籍作者,憑借《超級(jí)巨人》《瑪麗·約翰》《這是一個(gè)好地方》分別于2015年、2017年、2020年獲得白烏鴉獎(jiǎng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)和提名:2018年瑪麗亞·羅莎·科拉帕蒂奧文學(xué)獎(jiǎng)(葡萄牙)、2011年布蘭基尼奧·達(dá)豐塞卡獎(jiǎng)(葡萄牙)等。
伊莎貝爾·米尼奧絲·馬丁斯,曾就讀于里斯本美術(shù)學(xué)院,從事兒童傳播領(lǐng)域的創(chuàng)意工作,后來(lái)與一群朋友創(chuàng)辦了Planeta Tangerina出版社。2012年憑借《毯子:廣場(chǎng)上的故事》獲白烏鴉獎(jiǎng),2022年和2023年提名林格倫紀(jì)念獎(jiǎng)。
雅拉·科諾,生于巴西圣保羅,Planeta Tangerina團(tuán)隊(duì)的一員。作品曾入圍Compostela國(guó)際繪本獎(jiǎng)(葡萄牙)、南怡島國(guó)際圖畫(huà)書(shū)插畫(huà)競(jìng)賽(韓國(guó)),多次入選博洛尼亞插畫(huà)家展。
喬安娜·埃斯特雷拉,生在葡萄牙佩納菲耶爾,2012年在波爾圖藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)傳播設(shè)計(jì)。2022年開(kāi)始在布魯塞爾的盧卡藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪制圖文故事。2014年,處女作《宣傳》出版。2016年,《馬那》出版,獲得第一屆塞爾帕國(guó)際繪本獎(jiǎng)。