本書分大學(xué)本分、教育行思、師者言表、學(xué)以成人，特色潤育五章。主要內(nèi)容包括：愿景：高校教師激勵(lì)的有效性與長效性的有機(jī)統(tǒng)一；從“三育人”到“十育人”；關(guān)于大學(xué)本分之?dāng)嘞耄桓叩冉逃秊槭裁词腔貧w而不是前行；大學(xué)要把教育辦到學(xué)生成長成才上等。