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通識教育
全稿共分為四篇。第一篇為感受文學魅力,包括中國文學和外國文學,從中可以提高學生的基本文學素養(yǎng),感受文學魅力,使學生愛上文學;第二篇為追尋歷史足跡,介紹了我國從史前時代到新中國成立幾千年的歷史,系統(tǒng)地介紹了我國燦爛輝煌的文明史,培養(yǎng)起民族自豪感和榮譽感;第三篇為讀懂先賢智慧,詳細講解了中國古代先哲們和西方哲學家、思想家們的哲學智慧和政治主張,讓學生學會辯證地看待問題,理性思辨,也可以了解一些古代的治國思想;第四篇為品味藝術之美,介紹了音樂、舞蹈、美術、建筑和雕塑等方面的知識,提升學生的藝術鑒賞能力,提高藝術
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