基于案例分析的理工為主高校體育師資隊伍管理問題及對策研究
定 價：49 元
- 作者：張躍敏著
- 出版時間：2022/12/1
- ISBN：9787522613567
- 出 版 社：中國水利水電出版社
- 中圖法分類：G807.4
- 頁碼：131
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16開
在“教育強國”“體育強國”的背景下，培養(yǎng)身心健康的大學(xué)生成為新的時代使命。本書將理工為主高校體育師資隊伍管理的現(xiàn)狀分析作為邏輯起點，依據(jù)“哈佛模式”構(gòu)建了理工為主高校體育師資管理的理論分析框架，并重點探究了體育師資隊伍結(jié)構(gòu)問題、評價機制問題、激勵機制問題。全書共七章，從核心概念出發(fā)，切入理工為主高校體育師資隊伍管理的問題及成因，并提出改進對策，進而增進理工為主高校體育師資隊伍的工作效能，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。本書研究的核心就是理工為主高校體育師資隊伍的管理問題，適合從事該領(lǐng)域教學(xué)工作的教師和學(xué)生以及從事相關(guān)研究工作的讀者閱讀。
張躍敏，女，博士，副教授。先后畢業(yè)于沈陽體育學(xué)院，獲得教育學(xué)學(xué)士學(xué)位；東北大學(xué)獲得教育學(xué)碩士學(xué)位和管理學(xué)博士學(xué)位。研究方向，體育人文社會學(xué)；高校體育管理。主持省部級重點、校級重大、一般項目5項、參研國家級各類項目多項。發(fā)表核心論文5篇，一般論文10余篇。主編、參編著作4部。
前言
第一章 緒論
第一節(jié) 課題來源及選題背景
第二節(jié) 研究目的及意義
第三節(jié) 研究方法與技術(shù)路線
第四節(jié) 研究的主要內(nèi)容和基本框架
第五節(jié) 研究的創(chuàng)新點
第二章 核心概念及理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 核心概念界定
第二節(jié) 相關(guān)的理論基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義
第三章 我國高校體育師資隊伍建設(shè)與管理發(fā)展歷程
第一節(jié) 我國體育師資隊伍的發(fā)展階段
第二節(jié) 我國高校體育師資隊伍建設(shè)發(fā)展特征
第四章 理工為主高校體育師資管理的實證調(diào)研
第一節(jié) 理工為主高校體育師資隊伍現(xiàn)狀的實證調(diào)研設(shè)計
第二節(jié) 理工為主高校體育師資隊伍現(xiàn)狀調(diào)研結(jié)果呈現(xiàn)
第五章 理工為主高校體育師資隊伍管理的問題及成因分析
第一節(jié) 理工為主高校體育師資隊伍現(xiàn)存問題
第二節(jié) 理工為主高校體育師資隊伍現(xiàn)存問題成因分析
第三節(jié) 以Y大學(xué)為個案進行研究
第六章 改進理工為主高校體育師資隊伍管理對策
第一節(jié) 挖掘理工為主高校體育師資隊伍的資源
第二節(jié) 創(chuàng)新配置體育師資隊伍資源結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 科學(xué)制定體育教師考核評價體系
第四節(jié) 有效運用激勵機制
第七章 結(jié)論
參考文獻
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