本書的編撰著眼于中國現(xiàn)當代文學專業(yè)研究生教材建設(shè)。眾所周知，新世紀以來圍繞中國新詩的研究，學界已經(jīng)產(chǎn)生了系列重要學術(shù)成果，但相關(guān)的文獻教材建設(shè)相對滯后，相關(guān)前沿理論成果要進入到當代詩歌批評史的建構(gòu)之中更需時日。但在日常 的研究生詩歌理論批評課程教學中，往往缺乏相對穩(wěn)固又具有權(quán)威性的文獻成果選本供研究生細讀，因此，為了解決研究生教學的日常急需，特編輯本書。為了能夠跟蹤最新前沿理論成果，我們對編選對象做了兩個限定，一是只選新世紀以來的新詩 批評理論成果；二是只選新世紀以來新詩研究權(quán)威專家的論文。本書既具有文獻資料的權(quán)威性與經(jīng)典性，又注重史料資源的系統(tǒng)性與前沿性，對中國新詩批評領(lǐng)域的研究生教材建設(shè)具有重要的參考價值。