《劍橋中高級英語語法在情境中學語法》是劍橋英語語法在情境中學語法系列中的一本,從劍橋大學出版社引進翻譯出版。全書共28個單元,涵蓋中高級階段重點常用的語法。每單元通過貼近現(xiàn)實生活的主題文章自然引出相應的語法知識,用簡明清晰的表格呈現(xiàn)語法結構的形式、意義和用法。語法講解之后圍繞單元主題設置多樣化的練習,聽說讀寫全覆蓋,在真實語境中訓練語法的實際應用。依托劍橋學習者語料庫特別設計常見錯誤提示及改錯練習,幫助學習者規(guī)避容易犯的錯誤,提高語言表達的準確性。本書既適用于課堂教學,也可供自學者使用。
本書特色:在情境中學語法,學真實在用的語法
(1)在真實情境中學語法,告別枯燥乏味
精選貼近現(xiàn)實生活的主題文章,通過真實鮮活的語料引出所要講解的語法點。語法點在
文章中不斷復現(xiàn),幫助你加深對語法現(xiàn)象的理解,讓復雜抽象的語法規(guī)則變得直觀易懂。
(2)注重語法的實際應用,全面提高聽說讀寫能力
圍繞單元主題設置多樣化的練習,聽說讀寫全覆蓋,在真實語境中訓練語法的實際運用,
提升你的英語綜合能力,特別是口語表達和寫作能力。
(3)提示常見錯誤,提升語法使用的準確性
依托劍橋學習者語料庫特別設計常見錯誤提示及改錯練習,幫助你規(guī)避英語非
母語學習者容易犯的錯誤,有針對性地提高語言表達的準確性。
勞里·布拉斯(Laurie Blass):在美國及國外有超過 25 年的英語教學和英語學習材料編寫經驗,目前專注于學習材料的開發(fā),出版多部英語教材。
蘇珊·揚努齊(Susan Iannuzzi):擁有 20 多年的英語教學經驗,在全球多個國家培訓過英語教師,曾在非洲、亞洲和中東多個國家擔任英語課程大綱的顧問,至今已編寫或合作編寫了 10 多部英語教材。
愛麗斯·薩維奇(Alice Savage):畢業(yè)于佛蒙特國際研修學院,從事英語教學和英語學習材料編寫工作。
蘭迪·瑞潘(Randi Reppen):北亞利桑那大學應用語言學與英語二語教學領域的教授,有20 多年的英語教學和教師培訓經驗,主要研究方向是語料庫在語言教學和教材編寫中的應用,撰寫了大量的學術文章和專著,如《語料庫在語言課堂上的使用》,合著《劍橋初級詞匯(第二版)》。
第 1 部分:現(xiàn)在時(the present)與過去時(the past)
Unit 1 First Impressions
一般現(xiàn)在時(simple present)和現(xiàn)在進行時(present progressive)
Unit 2 Global Marketing
一般過去時(simple past)和 過去進行時(past progressive);used to,would
第 2 部分:完成時(the perfect)
Unit 3 Success
現(xiàn)在完成時(present perfect)和現(xiàn)在完成進行時(present perfect progressive)
Unit 4 Nature vs. Nurture
過去完成時(past perfect)和過去完成進行時(past perfect progressive)
第 3 部分:表示將來(the future)
Unit 5 Looking Ahead at Technology
be going to、現(xiàn)在進行時(present progressive)和將來進行時(future progressive)...